E-learning

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Consultar información sobre las carreras a distancia en la UOC.

Grados (Estudios adaptados al EEES)
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* Sólo estudiantes que no hayan iniciado estos estudios en ninguna otra universidad
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Cátedra UNESCO
» Seminario internacional de la Cátedra UNESCO de e-learning de la UOC




Investiga si existe enseñanza de este tipo en tu comunidad autónoma.

Si existe bachillerato a distancia en nuestra comunidad autónoma, en diversos lugares como :

IES SabucoAv. España, 5 Albacete Albacete.IES José Conde Av. Jose Hernandez de la Asuncion, 4 Almansa (Albacete)

IES CervantesCl. Jesus de Haro, S/N Alcazar de San Juan (Ciudad Real) .ies@edu.jccm.es

IES Maestro Juan de Ávila Cl. Carlos Lopez Bustos, 2 Ciudad Real (Ciudad R.)

IES Santa María de AlarcosRd. Granada, 2 Ciudad Real (Ciudad Real)

IES Fray Andrés Cl. Copa, 1 Puertollano (Ciudad Real)

IES Bernardo de Balbuena Av. Estudiantes, 103 Valdepeñas (Ciudad Real)

IES Alfonso VIII Cl. Lope de Vega, 1 Cuenca (Cuenca)

IES Fernando Zobel Cl. de la Fuensanta, S/N Cuenca (Cuenca)

IES Brianda de Mendoza Cl. Hermanos Fernandez Galiano, 6 Guadalajara (Guadalajara)

IES Padre Juan de Mariana Av. de Pio Xii, 2 Talavera de la Reina (Toledo)

IES Alfonso X Cl. Valdehuesa, 6 Toledo (Toledo)

IES El Greco Ps. de San Eugenio, 23 Toledo (Toledo)

Google Maps

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Calcula las coordenadas geográficas de la Alhambra de Granada, la distancia en km, que hay hasta nuestro instituto.


Coordenadas geográficas de la Alhambra de Granada, y que calculéis la distancia, en km, que hay hasta nuestro instituto.


37º 10' N, 3º 35' O.

Hay aproximadamente unos 315 km.

Flickr

9:34 Edit This 0 Comments »

RSS Y Podcast

5:02 Edit This 0 Comments »
1) Ejercicio 22 de la página 91.



2) Descarga y reproduce un Podcast de la web EnglishPod seleccionando el nivel de inglés y la categoría que desees. Entra en http://www.englishpod/podcast.com.com . Después haz un comentario sobre lo que has escuchado.


He elegido en el nivel elemental de englispod, el Podcast 'My new boyfriend', en el que dos amigas hablan sobre una maravillosa cita de una de ellas la noche anterior. Hablan del chico y lo describen y al decir el nombre del chico, David, la otra se da cuenta de que éste es su hermano.




3) Ejercicio 23 de la página 93.

En Windows se debe utilizar el programa Grabadora de sonidos, sin embargo, en Linux: "captura de sonido" en sistema->preferencias->sonido"

Wikipedia

4:51 Edit This 0 Comments »
1) Averigua cuántos artículos o entradas existen actualmente en versión castellana de Wikipedia y wikiversidad.

Actualmente hay 443.000 entradas en castellano en la wikipedia y 783 en la wikiversidad.

2) Enumera dos ventajas y dos inconvenientes de ultilizar la Wikipedia.

# 2 ventajas: Es como una enciclopedia donde cualquiera puede encontrar lo que desea. Puedes aportar tus propios conocimientos y asi ayudar a los demás.

# 2 inconvenientes: Como cualquier es libre de poner definiciones puede poner lo que quiera y asi confundir a otros. Hay que poner la información exacta que quieres y ser muy preciso buscando.

3) Investiga sobre las áreas de conocimiento de en la zona de preuniversitaria de la wikiversidad.

# Área de ciencias físico-matemáticas : El fin de esta área es proporcionar al estudiante un conocimiento general de los principios básicos de las matématicas y la física, así como su vinculación con diversas carreras.

# Área de ciencias sociales y humanidades : El objetivo de esta área es la de crear una vinculación del estudiante con las diversas ciencias sociales y las correspondientes ramas humanísticas, y conseguir dar al estudiante las bases para determinar los diversos cambios existentes en el mundo a lo largo de los años.

# Área de ciencias de la salud y biológicas : El fin de esta área es proporcionar al estudiante un conocimiento general de los principios básicos de la biología, así como su vinculación con diversas carreras.

# Área de conocimientos tecnológicos : En la actualidad es indispensable conocimientos básicos de informática para el desarrollo de cualquier profesión y previo al ingreso a la universidad es necesario contar con estas herramientas para un buen desempeño en los procesos de apredizaje.

4) ¿Cómo se puede participar en alguna página de wikiversidad? ¿Te ha gustado alguna facultad o escuela de la wikiversidad?

5) Enumera otras wikis.

wikilibros, wikimedia, Wikisource.

Sobre los blogs

13:05 Edit This 0 Comments »


Ayudándote del libro, buscadores y enciclopedias virtuales define las siguientes palabras relacionadas con la Web 2.o: Podcast, metadatos, Wikipedia, e-learning, moodle y redes P2P.

# Podcast

Consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos el formato libre ogg) y de video (llamados videocasts o vodcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.

Un podcast se asemeja a una suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet. También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura.

Su contenido es diverso, pero suele ser una persona hablando sobre diversos temas. Esta es la definición base. Ahora bien, puede ser ampliada de diferentes maneras. Hay podcasts sobre diversos temas, sobre todo tecnológicos. Mucha gente prefiere usar un guión y otros hablan a capella y de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz, igual que con los weblogs.

# Metadatos

Son datos que describen otros datos. En general, un grupo de metadatos se refiere a un grupo de datos, llamado recurso. El concepto de metadatos es análogo al uso de índices para localizar objetos en vez de datos. Por ejemplo, en una biblioteca se usan fichas que especifican autores, títulos, casas editoriales y lugares para buscar libros. Así, los metadatos ayudan a ubicar datos.

Para varios campos de la informática, como la recuperación de información o la web semántica, los metadatos en etiquetas son un enfoque importante para construir un puente sobre el intervalo semántico.

# Wikipedia

Es un proyecto de la Fundación Wikimedia (una organización sin ánimo de lucro) para construir una enciclopedia libre y políglota.

El lema de Wikipedia es «La enciclopedia libre que todos podemos editar», y, según palabras de su cofundador Jimmy Wales, el proyecto constituye «un esfuerzo para crear y distribuir una enciclopedia libre, de la más alta calidad posible, a cada persona del planeta, en su idioma», para lograr «un mundo en el que cada persona del planeta tenga acceso libre a la suma de todo el saber de la humanidad».[17] Se desarrolla en el sitio web Wikipedia.org haciendo uso de un software wiki (término originalmente usado para el WikiWikiWeb). Wales pretende que Wikipedia alcance a «la Britannica o la supere» en calidad, y que se lleve a formato impreso.

Existen tres características esenciales del proyecto Wikipedia que definen conjuntamente su función en la web:

  1. Es una enciclopedia, entendida como soporte que permite la recopilación, el almacenamiento y la transmisión de la información de forma estructurada.
  2. Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por cualquiera.
  3. Es de contenido abierto y utiliza la licencia GFDL.

# E Learning

Es capacitación a través de una red, usualmente sobre Internet o la intranet de una compañía. Apareció a inicios de la década del '80 y usaba CD-ROMs para enseñar fundamentalmente habilidades técnicas a personas técnicas. Últimamente, e-learning es usada en ambos mundos: corporativo y académico. En Chile particularmente tiene sus críticas en cuanto a su eficacia. Si bien cumple con los requerimientos de la falta de tiempo de nuestra época no todos son lo suficientemente responsables para autoerigirse, sin embargo tiene un gran potencial de venta.

# Moodle

Es una herramienta para producir cursos basados en internet y páginas web. Fue diseñado por Martin Dougiamas de Perth, Australia Occidental, apoyándose en el marco de la teoría del constructivismo social. El Sr. Dougiamas tiene un interesante background tecnológico pero también lo combina con su reciente carrera en educación. Como parte de este, desarrolló Moodle, basado en su conocimiento sobre la teoría del aprendizaje y la colaboración. Es una excelente herramienta para fomentar el aprendizaje en línea o como apoyo para la enseñanza tradicional presencial.


# La red P2P

Es una red descentralizada que no tiene clientes ni servidores fijos, sino que tiene una serie de nodos que se comportan simultáneamente como clientes y servidores de los demás nodos de la red. Cada nodo puede iniciar, detener o completar una transacción compatible. Contrasta con el modelo cliente-servidor.

En su estado más puro funciona en tres etapas:
- Entrada: Un nuevo nodo se conecta a otro de la red. Un nodo cualquiera puede conectarse a múltiples nodos como así también recibir nuevas conexiones formando una malla aleatoria no estructurada.

- Búsquedas: Para buscar archivos, un nodo envía un mensaje a los nodos con los cuales está conectado. Estos nodos buscan si los archivos están disponibles de forma local y reenvían el mensaje de búsqueda a los nodos a los que ellos están conectados. Si un nodo posee el archivo, inmediatamente contesta al nodo original que lo solicitó. Este es un método de difusión del mensajes llamado inundación de red.

- Descarga: La descarga de archivos se hace directamente desde los nodos que contestaron. Si son múltiples nodos, suele partirse el archivo en diferentes trozos y cada nodo envía uno de estos, aumentando la velocidad total de descarga.


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Blip: nobody knows

Como hacer un curriculum vitae